Problematyka cyberbezpieczeństwa z jednej strony jest obecna w polskiej przestrzeni publicznej w różnych dokumentach rządowych i w programach partii politycznych, natomiast z drugiej strony stała się przedmiotem badań zarówno przedstawicieli nauk o bezpieczeństwie, politologii, prawników, ekonomistów czy informatyków. Zdaniem A. Pieczywoka, „(…) cyberbezpieczeństwo jawi się jako rodzaj konstruktu, za pomocą którego kreowany jest obraz świata pełnego nienamacalnych niebezpieczeństw, do zwalczania których nieodzowne wydaje się publikowanie dokumentów pod postacią kolejnych doktryn i strategii walki z zagrożeniami w cyberprzestrzeni a także prowadzenia badań w tym zakresie”. Jednym z najważniejszych wyzwań w zakresie cyberbezpieczeństwa jest budowanie świadomości i edukacja użytkowników zarówno po stronie społeczeństwa, biznesu, jak i klientów firm oraz konsumentów na temat możliwych zagrożeń w cyberprzestrzeni związanych ze zmieniającym się światem, z coraz większym i bardziej powszechnym dostępem do nowoczesnych technologii oraz prowadzeniem drugiego życia w świecie cyfrowym. Autorzy poszczególnych rozdziałów monografii nie tylko opisują różnorodne zagrożenia i niebezpieczeństwa cyfrowego świata, lecz starają się również odpowiedzieć na ważne pytania: Czy w cyfrowym świecie agresji, politycznych kłótni prowadzonych przez boty i trolle, sztucznych kont w mediach społecznościowych, baniek informacyjnych i innych działań z bogatego katalogu internetowej manipulacji, istnieje jeszcze miejsce dla wolności myśli oraz egzystencji, w której zwalcza się zagrożenia? Jak w sposób odpowiedzialny przygotować człowieka do świadomego, refleksyjnego korzystania z mediów elektronicznych i współtworzenia ich treści? Jak nauczyć go omijania tych pułapek, które zastawia na niego w cyberprzestrzeni drugi człowiek, ale i tych, które wynikają z jej cyfrowej ontologii? (Fragment Wstępu)

Migracja zarobkowa jest w Polsce częstą przyczyną długotrwałej i dotkliwej nieobecności rodziców w domu i tym samym ich nieobecności w wychowaniu dzieci. Dotyczy to także sytuacji, w których rodzice czas należny dzieciom przeznaczają na pracę lub inne ważne dla nich zajęcia, a przecież odpowiedzialne wychowanie dokonuje się poprzez „współbycie” starszych i młodszych. Jeśli w procesie wychowania zabraknie któregoś z rodziców bądź obojga z nich, spowoduje to poważne konsekwencje dla dziecka także w późniejszym czasie. W sytuacji długotrwałej nieobecności jednego rodzica, a w szczególności obojga rodziców, więzi międzyosobowe mogą zostać poważnie „okaleczone”, a nawet zerwane. W wielu przypadkach taki model wychowania dziecka „na odległość” sprawia, że staje się ono jako osoba dorosła niezdolne do budowania relacji miłości i trwałych więzi z innymi ludźmi. Przedłużająca się nieobecność rodzica wywołana migracją zarobkową przynosi z jednej strony poprawę statusu materialnego, z drugiej zaś dezorganizację życia rodzinnego i to zarówno w relacjach małżonków, jak i dzieci z rodzicami. Cel niniejszego opracowania stanowi wskazanie na związek migracji zarobkowej rodziców z sytuacją rodzinną i szkolną dziecka. Pozycja jest dedykowana rodzicom, prawnym opiekunom, nauczycielom i instytucjom, które wspierają współczesne rodziny. (Fragment Wstępu)

O ile w teorii ekonomii dość dobrze rozpoznane są czynniki i modele wzrostu gospodarczego na szczeblu gospodarki narodowej czy na regionalnym, o tyle badacze z pewną trudnością schodzą na poziom lokalny. Jego podstawową jednostką jest gmina. W analizie tej zejście z poziomu krajowego na lokalny wiąże się nie tylko z kwestią szczegółowości ujęcia zjawisk i procesów, ale wymaga zauważenia odmiennych rodzajów relacji, oddziaływań i tendencji. Problem identyfikacji rozwoju innowacyjnego gmin jest tematyką bardzo dynamiczną. Wielu autorów podjęło już próbę oceny tego zjawiska. Jednak prowadzone badania najczęściej skupiały się na obszarze jednego województwa, co pozwalało na uzyskanie bardziej szczegółowej i skonkretyzowanej wiedzy. Poszczególni badacze koncentrowali się na działaniach podejmowanych przez samorządy, jak również na przedsięwzięciach w obszarze publiczno-prywatnym. W niniejszej książce ze względu na podjęcie próby badania gmin w całej Polsce skupiono się na postrzeganiu rozwoju innowacji gminnych jako działań typowo samorządowych. Celem zaprezentowanych rozważań jest pogłębienie i uporządkowanie wiedzy na ten temat. Oprócz aspektu poznawczego przeprowadzone badania mają także wymiar aplikacyjny. Dostarczają oceny stanu rozwoju polskich gmin. (Fragment Wstępu)